La Escuela Infantil ‘Soletes’ de Paracuellos, referente en las ‘VI Jornadas de Intercambio de Experiencias’

Compartiendo su innovador proyecto ‘El cuidado de la relación familia-escuela’ con profesionales de la zona Este de Madrid

La Escuela Municipal Infantil ‘Soletes’ de Paracuellos de Jarama ha vuelto a destacar en las ‘VI Jornadas de Intercambio de Experiencias’, un evento crucial para los profesionales del primer ciclo de Educación Infantil de la zona Este de Madrid. Celebradas los días 25 de marzo, 1 y 8 de abril, estas jornadas se han convertido en un espacio fundamental para el enriquecimiento profesional y personal de los docentes.

Un espacio para la colaboración y el aprendizaje

Con la asistencia de 130 docentes en la primera jornada, estas jornadas se consolidan como una oportunidad única para promover la colaboración entre profesionales de la educación. La presentación de proyectos y metodologías exitosas permite a los educadores ampliar sus conocimientos y mejorar sus prácticas pedagógicas.

‘Soletes’, un referente en la relación familia-escuela

La Escuela Infantil ‘Soletes’ ha participado por cuarta vez en estas jornadas, compartiendo su innovador enfoque sobre la relación entre la escuela y las familias, en el marco del proyecto ‘El cuidado de la relación familia-escuela’. Las profesionales de ‘Soletes’ han expuesto los pilares que han construido para forjar lazos sólidos con las familias, reconociendo el papel esencial que ambas instituciones comparten en el desarrollo y aprendizaje de los niños.

Proyectos innovadores en ediciones anteriores

En años anteriores, la escuela ‘Soletes’ ha compartido otros proyectos educativos de gran interés, como ‘Un espacio mágico permite crear la forma más elevada de la investigación: el juego’, ‘El patio como prolongación del aula’ y ‘Los carnavales como un momento de juego con la familia’. Estos proyectos demuestran el compromiso de la escuela con la innovación y la mejora continua de la educación infantil.

Objetivos de las jornadas

Las ‘VI Jornadas de Intercambio de Experiencias’ persiguen objetivos cruciales para el desarrollo profesional de los educadores, entre los que destacan:

  • Intercambiar buenas prácticas educativas relacionadas con el autismo en el primer ciclo de educación infantil.
  • Favorecer el conocimiento entre los profesionales de los centros con distinta trayectoria y experiencias de las escuelas infantiles.
  • Contribuir al desarrollo profesional y el buen hacer.
  • Generar un clima de motivación y enriquecimiento entre los/las docentes que desempeñan su labor educativa 1 en el primer ciclo de infantil.   1. www.educa2.madrid.org
  • Dar a conocer a las educadoras estrategias y recursos que se puedan utilizar para facilitar y desarrollar la comunicación e interacción y juego con los niños.
  • Acompañar a las educadoras en la observación y el análisis de situaciones cotidianas de su práctica diaria, para compartir vivencias y herramientas utilizadas para dar respuesta a las necesidades de sus alumnos en las diferentes rutinas.

Un impacto positivo en la comunidad educativa

La participación de la Escuela Infantil ‘Soletes’ en estas jornadas refleja su compromiso con la excelencia educativa y su contribución al desarrollo profesional de los educadores de la zona Este de Madrid. La escuela se consolida como un referente en la educación infantil, compartiendo sus buenas prácticas y enriqueciendo a la comunidad educativa.

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